Producto 9: AUTOEVALUACION

 

PAUTA AUTOEVALUACIÓN

PROCESO PRÁCTICA PROFESIONAL (55 pts)

 

El puntaje se asigna a cada indicador de acuerdo a la siguiente escala:

 

0

No se evidencia

 

3

Regular

1

Muy deficiente

4

Satisfactorio

2

Deficiente

5

Excelente

 

 

 

Indicadores a Evaluar

Puntaje Obtenido

1.- Aspectos relacionados al conocimiento

5

-          Reconocí la diversidad de mis grupo y pude aplicar enfoques didácticos variados de acuerdo con los requerimientos de los estudiantes.

5

-          Demostré competencias efectivas y reales aplicar modelos educativos, estrategias, técnicas y herramientas didácticas que me permitieron desarrollar aprendizaje en los escolar a mi cargo

5

-          Demostré competencias efectivas y reales asociadas a la evaluación educativa, modelos y técnicas de evaluación para guiar el desarrollo y aprendizaje de estudiantes en etapa escolar

5

-          Utilicé durante mi práctica profesional, los conocimientos y habilidades adecuadas para el  proceso  de enseñanza – aprendizaje.

5

-          Realicé un análisis de los sujetos de la educación y los diversos enfoques teóricos que permiten comprender los procesos que se ponen en juego al momento de aprender

5

2.-Aspectos relacionados a las habilidades

 

-          Organice de manera autónoma y progresiva los contenidos de cada uno de las asignaturas de aprendizaje de forma intencionada y sistemática.

5

-          Planifiqué las acciones didácticas, ejecutándolas y evaluando los procesos de aprendizaje dentro de un clima propicio, a partir de la información que otorgan los conocimientos previos de cada uno de los estudiantes, uniendo teoría y práctica.

5

-          Analicé los diferentes enfoques didácticos, emitiendo opiniones fundadas y tomando decisiones adecuadas en el trabajo educativo en función del progreso de los estudiantes

5

-          Evalué y seleccioné fundadamente, metodologías de enseñanza y recursos didácticos , en beneficio del proceso de enseñanza aprendizaje de todos los estudiantes en cada subsector de aprendizaje.

5

-          Utilicé las tecnologías de la información y comunicación en beneficio del aprendizaje de los estudiantes y de la gestión profesional

5

3.- Aspectos relacionados con las actitudes

 

 

-          Desarrolló durante el proceso  educativo, un pensamiento crítico y creativo, indagando, emprendiendo e innovando. En un aprendizaje autónomo y permanente.

5

-          Sus relaciones tendieron al  dialogo, el pluralismo de ideas, un pensamiento divergente, valoración de los aportes multidisciplinarios, la reflexión y la capacidad de autocrítica en el quehacer pedagógico.

5

-          Desarrolló durante el proceso, la seguridad y convicción en el desempeño profesional, la identificación de fortalezas y debilidades profesionales y la capacidad para superarlas.

 

5

-          Considero que mis acciones, aportes y decisiones educativas fueron un aporte dentro del aula

5

-          Considero que fui un apoyo para mi profesor(a) tutor ya que con mi trabajo y participación contribuí a mejorar el clima de aula.

5

        Puntajes y Nota Final.

55

       PUNTAJE OBTENIDO

 

 

 

ALUMNA/O: Paulina Jofré Andrade                     NOTA FINAL = 7.0